Virtueller Lernraum Klima & Energie
Auf der Lernplattform Senselab Spaces entstand ein virtueller Klimaraum, in dem Schüler und Schülerinnen selbstständig nachhaltige Energiesysteme erforschen können.
Auf der Lernplattform Senselab Spaces entstand ein virtueller Klimaraum, in dem Schüler und Schülerinnen selbstständig nachhaltige Energiesysteme erforschen können.
In der virtuellen GIS-Station der Pädagogischen Hochschule Heidelberg können Schüler anhand praktischer Beispiele und Übungen unterschiedliche Geomedien entdecken.
Im virtuellen Geco-Lab des Instituts für Geographie und Geokommunikation an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg erlernen Kinder und Jugendliche naturwissenschaftliche Grundlagen, erforschen geoökologische Phänomene und setzen sich mit Themen der Nachhaltigkeit auseinander.
Die Augmented Reality-Anwendung Techem AR macht die Techem Produktwelt für Messebesucher erlebbar und vermittelt Wissen über einen smarten und nachhaltigen Energiehaushalt.
Eine Virtual Reality-Unterrichtseinheit zur Energieversorgung für die Energie Agentur NRW
Anwendung zur Lebensmittel-Kennzeichnung für das Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL)